Юлия Хитрова – человек, который умеет воплощать идеи в реальность и делать это с особым размахом. Её проекты – это не просто инициативы, а настоящие двигатели изменений. И если вы думаете, что социальные проекты – это что-то сложное или скучное, история Юлии покажет, что они могут быть увлекательными и действительно полезными. В этом году она одержала победу сразу в двух грантовых конкурсах, и каждый её проект – это пример того, как можно менять будущее.

Юлия – начальник отдела развития в «Городском центре социальных программ и профилактики асоциальных явлений среди молодёжи «КОНТАКТ» в Санкт‑Петербурге. Она обладает внушительным опытом работы с молодежью и была неоднократно награждена за успехи в своей деятельности. За свои достижения Юлия получила благодарственные письма и почетные грамоты от различных организаций, включая Комитет по молодёжной политике и взаимодействию с общественными организациями, СПб ГБУ «ГЦСП «КОНТАКТ» и другие. В этом году Юлия стала победителем сразу двух грантовых конкурсов, и это не просто случайное совпадение. Её проекты – это настоящие кейсы успеха, которые заслуживают внимания.

Первый проект Юлии – профилактическая настольная игра «Альтернатива», которая получила грантовую поддержку в рамках Всероссийской научно-образовательной конференции «Социальный десант». Идея этой игры родилась из желания сократить количество правонарушений среди молодежи, используя необычный подход – игровую форму обучения. Игра «Альтернатива» направлена на ребят, уже совершивших проступки или находящихся в группе риска.

«Альтернатива» – это не просто настольная игра, это мощный инструмент по формированию правового сознания и развитию социальных навыков у молодежи. Игра выполнена в формате «бродилки», где участникам предстоит преодолевать препятствия, решая задачи, связанные с правонарушениями, мерами безопасности, экстремизмом и терроризмом. Но главная особенность игры в том, что она не просто информирует, а заставляет задуматься и принять правильное решение.

Игра учит ребят не только юридическим основам, но и развивает навыки общения, сотрудничества и решения конфликтов. Такой подход к профилактике значительно увеличивает эффективность обучения и делает его интересным и запоминающимся. Всего будет изготовлено 20 комплектов игры, 18 из которых направят в социальные учреждения, работающие с несовершеннолетними правонарушителями. Планируется проведение турниров, охватывающих более тысячи участников.

Проект стартует в сентябре 2024 года, и Юлия уверена, что он окажет значительное влияние на профилактическую работу среди молодежи. «Альтернатива» – это больше, чем игра. Это способ помочь молодым людям осознать последствия своих действий и выбрать правильный путь.

Второй проект Юлии – образовательный трек «Наставничество как инструмент социализации подростков». Этот проект стал победителем конкурса «Молодежные выходные: фестиваль достижений» и получил грант на реализацию.

Идея создания трека возникла после обсуждения в Госдуме законопроекта о необходимости обеспечения детей, попавших в трудные жизненные ситуации, наставниками.

Наставничество – это один из самых эффективных методов поддержки подростков, оказавшихся в сложных условиях. Проект Юлии направлен на подготовку 50 наставников, которые будут работать с подростками, состоящими на учете в комиссиях по делам несовершеннолетних (КДН). Образовательный трек включает 40 академических часов, которые разделены на теоретическую и практическую части.

Что делает этот проект особенным? Во-первых, это уникальная возможность для участников получить квалификацию наставника, официально признанную на федеральном уровне. Программа включает в себя основы педагогики, психологии и социологии, а также методы работы с подростками, склонными к негативному поведению. Но самое важное – это практическая часть обучения, которая включает ролевые игры, тренинги и супервизии. Также проект предоставляет возможность прохождения стажировки в СПБ ГБУ «ГЦСП «КОНТАКТ» после обучения, где можно будет применить полученные знания на практике.

Тренинги помогут будущим наставникам отработать навыки эффективной коммуникации и улучшить лидерские качества. А благодаря супервизиям участники смогут обсудить реальные проблемы, с которыми сталкиваются наставники, и найти оптимальные решения. Завершив обучение, участники получат удостоверение о повышении квалификации, которое будет внесено в Федеральный реестр сведений о документах об образовании.