Более 65 студентов высших учебных заведений Волгоградской области приняли участие в первом региональном форуме Корпуса Общественных наблюдателей.

С 11 по 13 ноября на площадке детского оздоровительного лагеря «Босоногий Гарнизон» стартовал первый региональный форум Корпуса Общественных Наблюдателей Волгоградской области. Лучшие федеральные общественные наблюдатели собрались в одном месте для получения новых знаний.

Мероприятия проекта направленны на освоение и развитие навыков студентов в сфере мониторинга качества проведения Государственной Итоговой Аттестации, повышение уровня знаний в данной сфере и определенным направлениям, а также обмен имеющимся опытом.

Основными спикерами на форуме выступили: руководитель Всероссийского проекта Корпус Общественных Наблюдателей Российского Союза Молодежи, Задорожнева Марина Александровна; председатель Волгоградской региональной организации Общероссийской общественной организации «Российский союз молодежи», Марченко Екатерина Андреевна; Федеральный эксперт, Резвая Анна Дмитриевна; Региональный координатор «Молодежки ОНФ», Коробкин Тимофей Александрович, Региональный координатор Корпуса общественных наблюдателей, Эрендженов Олег Евгеньевич.

Работа участников форума будет осуществлялась по  трем направлениям: медиа; укрепление чувства доверия и сплоченности и межрегиональная коммуникация между участниками Корпуса Общественных наблюдателей,

Все участники, пожелавшие вступить в ряды Российского союза молодежи, были награждены именными удостоверениями и значками организации.

Организаторы форума - Волгоградское отделение Российского Союза Молодёжи, Региональная молодёжная общественная организация «Искра».

Отметим, что Корпус общественных наблюдателей — это всероссийское молодежное движение, участниками которого являются молодые активные граждане РФ старше 18 лет. Данный всероссийский волонтерский проект был запущен в 2014 году Российским Союзом Молодежи при поддержке Рособрнадзора. Целью программы является: формирование активной социальной и гражданской позиции молодежи через участие в мониторинге различных направлений в сфере образования.