Сильнейшие студенческие команды из 19 вузов России и Казахстана приняли участие в финале Второго Всероссийского чемпионата по кейсам в области горного дела, который прошел при поддержке Минэнерго на площадке Государственного геологического музея им. В.И. Вернадского РАН. Чемпионат подтвердил статус крупнейшего образовательного проекта для студентов и аспирантов горнодобывающего сектора, а также стал уникальным примером государственно-частного партнерства в области подготовки квалифицированных горных инженеров, отвечающих современным требованиям отрасли. 

На финальном соревновании собралось 80 будущих горняков, команды которых стали победителями отборочных этапов чемпионата, представители федеральных органов власти, крупнейших отраслевых компаний, организаций и образовательных учреждений горнодобывающего сектора, общественных организаций, выступающих партнерами проекта, а также ведущие эксперты и профессионалы отрасли. Всего в этом году в чемпионате приняло участие около 900 участников и 400 экспертов из 16 городов России и 3 городов Казахстана. 

Финальное состязание торжественно открыл заместитель директора Департамента угольной и торфяной промышленности Минэнерго России Александр Глызин: «Горная промышленность является одной из важнейших составляющих систем устойчивого социально- экономического функционирования страны. Развитие кадрового потенциала отрасли – это амбициозная и ключевая задача, для решения которой нужны новые подходы. И здесь, прежде всего, мы рассчитываем на молодых горняков. С появлением Форума лидеров горного дела работа по привлечению молодежи в отрасль вышла на новый качественный уровень. Такие проекты приобрели системный характер. Желаю организаторам и партнерам поддерживать заданный высокий темп». 

В ходе практической части участники презентовали решение подготовленного по материалам Министерства энергетики России инженерного бизнес-кейса, а также дополнительного бизнес-кейса, выданного на самом мероприятии. Финалисты выступили в качестве членов межведомственной комиссии, которым предстояло выработать предложения по стабилизации гидрогеологической ситуации в горизонтах и на поверхности действующих и ликвидированных шахт на территории Прокопьевска Кемеровской области. 

«Чемпионат для меня стал настоящим открытием. Долгое время я искал именно это – площадку, где, будучи студентом обучения горного профиля, смогу реализовать свои знания на практике. Здесь легко общаться с представителями компаний, причем не просто менеджерами, а руководством. Чемпионат может стать шагом к моей карьере», – делится впечатлениями финалист, учащийся Белгородского государственного национального исследовательского университета Алексей Загурский. 

Презентации команд оценивало экспертное жюри, в состав которого вошли представители ОАО «СУЭК», ОАО МХК «ЕвроХим», РУССДРАГМЕТ, ООО «ЕвроХим- ВолгаКалий», ОАО «Высочайший», ЗАО «Росинформуголь», Dassault Systems GEOVIA RUS, ЗАО «Росинформуголь», Micromine, ОАО «ВНИМИ», ЗАО «СМУ-11 Метрострой», Плехановский кейс-клуб, ФГБУ ГУРШ, Росуглепроф, ИГД им. А.А. Скочинского, IMC Montan и др. Среди 19 команд предстояло выбрать одну лучшую. Учитывая большое количество участников, на базе экспертной комиссии были сформированы две группы, каждая из которых оценивала параллельно до 10 команды. За 5 минут каждая команда должна была не просто презентовать проект, над которым трудилась две недели, а с учетом дополнительного бизнес- кейса, который был выдан прямо на мероприятии. Для конкурсантов это стало дополнительным испытанием, а компаниям – потенциальным работодателям позволило оценить работу будущих специалистов в, так называемых, стрессовых условиях.

После презентации всех команд жюри выбрало шесть лучших, которые поборолись за первое место в итоговом конкурсе в формате elevator speech. Предлагаемые решения финалистов ограничивались только фантазией, а их главным преимуществом стал свежий взгляд на реальные задачи, над которыми ломают головы лучшие инженеры. «В целом, решения все интересные, есть даже весьма дерзкие. Этого и требуется от команд. Конечно, не все из них можно реализовать на производстве, настолько они оригинальны, но сам тот факт, что ребята не боятся думать глобально и искать нестандартные решения, радует», - говорит Борис Курцев, генеральный директор Micromine RUS. По итогам напряженной борьбы победу в финале чемпионата одержала команда Горного института НИТУ «МИСиС» (г. Москва) – «ШМАВС» (Юлия Морозова, Юлия Андреева, Сергей Волков и Дмитрий Сердюков), которая в прошлом году уже становилась бронзовым призером чемпионата. Главное, что отметили эксперты, ребята подошли к решению задачи комплексно и искусно ее презентовали. 

Второе место заняла команда представляющая Забайкальский государственный университет «Бульдозер» (Куклин Сергей, Днепровский Василий, Шикуц Александр и Митин Евгений из г. Читы) и замкнула тройку лидеров команда из Кузбасского государственного технического университета «КБ-42» (Битюков Владислав, Лопатин Александр, Девятухин Андрей и Гужов Евгений из г. Кемерово). Все финалисты получили ценные призы и подарки, а также различные предложенные о прохождении стажировки от партнеров Чемпионата, которые заинтересованы в привлечении талантливой и перспективной молодежи: ОАО «СУЭК», ЕВРАЗ, ОАО «УК «Южкузбассуголь», ООО «Руссдрагмет», ОАО «Апатит», ОАО МХК «Еврохим», ОАО «Высочайший», MICROMINE, группа IMC Montan, ООО «Дассо Систем Джеовия РУС» и Группа компаний «ПРО Евразия», а также от специальных партнеров – издательства «Манн, Иванов и Фербер», журнала «Уголь» и «Алло, Центральная!». 

Помимо подарков, победители получили возможность пройти в Департаменте угольной и торфяной промышленности Министерства энергетики России и принять участие в форуме для молодых перспективных работников горнодобывающего сектора «Горная школа 2014», тем самым продолжая совершенствовать свои профессиональные качества. Победителям также было присвоено звание адьюнктов Академии горных наук – уникального проекта реализуемого совместно НП «Молодежный форум лидеров горного дела» и Академией горных наук в целях создания системы эффективного воспроизводства научных и педагогических кадров, популяризации горной науки и горнотехнического образования, сохранения преемственности поколений в горной науке.