Сергей Гиль - начальник Управления образования и инноваций Центросоюза Российской Федерации, доктор педагогических наук, профессор: «Отдельные направления государственной молодежной политики требуют особого внимания. Некоторые из них затронуты в проекте «Стратегии развития молодежи Российской Федерации». Во-первых, мы должны уделить внимание содействию в формировании конкурентоспособности молодежи на уровне понимания механизмов и технологий, при помощи которых достигается конкуренция, это необходимо, над которым стоит работать. Второй вопрос - эффективность профобразования, как среднего, так и высшего, сюда же можно отнести профориентацию, ее эффективность и все, что связано с раскрытием потенциала молодых людей. У нашего нового поколения масса способностей , которые нужно раскрывать, нужно учить современного молодого человека достигать поставленной задачи в короткие сроки, эффективно, с минимальными затратами ресурсов. Третий аспект, на который хочется обратить внимание - институт поддержки инициатив. Нам необходимо понимать, что эта система складывалась в 90-х годах прошлого века, сначала на муниципальном уровне, потом - на региональном, и только теперь вышла на федеральный. В связи с этим, система не налажена: нужно изначально понимать, что мы стимулируем и какую активность поддерживаем? Сейчас молодежи уже не нужно рассказывать, что именно проектный подход - это лучший формат для реализации идеи. Перед нами стоит еще одна важная задача - способствовать обучению молодежи эффективному ведению проекта, работы на результат для решения поставленной перед проектом задачи. Есть над чем работать».

Рассуждая о поддержке молодежных инициатив со стороны бизнеса, Сергей Гиль отмечает, что современные коммерческие структуры относятся к молодым людям как к кадровому резерву, создавая при этом множество программ для воспитания кадров для бизнеса, в которых молодежь принимает активное участие. «Проведенный «Росмолодежью» Всероссийский конкурс на присуждение Премии «Траектория», направленный на содействие профессиональному самоопределению молодых людей, показал, что самые интересные программы, представленные на суд экспертной комиссии - те, в которых бизнес уже выстроил систему с образованием. Нужно продумывать локальные проекты, решающие общие для страны задачи, которые можно тиражировать в других регионах. Внутри них создавать площадку для воспитания кадров с необходимыми навыками, - делится мнением Сергей Гиль. - Нужно помнить, что крупный бизнес готов вкладывать деньги в подобные проекты, а у мелкого просто нет свободных средств, но зачастую есть другие ресурсы. Нам нужно способствовать созданию площадки, которая объединит все заинтересованные стороны так, чтобы каждой из них было выгодно работать над реализацией проектов». 

Начальник Управления образования и инноваций Центросоюза Российской Федерации Сергей Гиль, подавая заявку на участие в Общественном совете при Федеральном агентстве по делам молодежи, ставил перед собой конкретные задачи: «Не хочется тратить время на обсуждение уже принятых решений Правительством или «Росмолодежью», я хочу работать в Общественном совете, чтобы при помощи своих ресурсов и возможностей своих коллег организовать площадку обмена опытом, поиска точек роста, наладить диалог, в ходе которого можно будет сравнивать реализующиеся идеи молодежи, оценивать их, находить лучшие подходы, выявлять те проекты, которые можно тиражировать в регионах, делать их массовыми, решать при помощи них задачи, необходимые сейчас нашей стране».