В 2010 году Росмолодежь реализует проект «Профориентационная волна 2010». Все больше молодых, квалифицированных специалистов покидают родной край только потому, что не знают, где они могут применить свои знания и умения. Поэтому особую актуальность и значимость проект приобретает в качестве инструмента управления потенциалом молодежи и включения ее как ресурса развития в наиболее нуждающиеся отрасли экономики и народного хозяйства.        В рамках проекта представлены урок, а также семинары-тренинги для школьников, учащихся средних профессиональных учебных заведений и студентов вузов. Он  включает в себя как теоретический, так и практический материал в виде интерактивных игр. Входящие в него программы направлены на отработку умений и получение знаний в области социального взаимодействия в сфере профессионального самоопределения.        Основу проекта составляет набор профориентационных методических рекомендаций «Строим образовательную траекторию». Они  предлагают несколько технологий помощи, в том числе, рекомендации для работы со школьниками, студентами, а также для бесед с родителями. Последнее особенно важно, учитывая, что именно родители, согласно имеющимся данным, по-прежнему на 50-70% определяют выбор образовательной траектории своих детей.        Методические разработки предназначены для психологов различных учебных заведений (школа, колледж, техникум, вуз), а также специалистов, работающих с разными группами молодежи.        Росмолодежь рекомендует данные методические материалы к использованию. Скачать их можно здесь.        Дополнительную информацию можно получить у Марии Макаровой. Тел.: (495) 790-73-36. E-mail: m-makarova@yandex.ru